下午在惠小聽建國中學國文名師:林明進老師演講,

林明進老師出過一些教學生增進作文能力的書籍,

對於培養學生寫作技巧有自己一套方法,強調觀察與經驗的重要性,進而耐心積累作文力。

 

聽完演講回來後不小心把手機給摔當了,乾脆先把手機內大略記載的重點先回想記在這兒:

培養作文方法:

1. 柳丁理論:從零開始,就地取材累積 

2. 醬油理論:時間醞釀,慢慢經驗體驗 

"觀察"

荷花池畔:一年三個月時間,春天的荷花池(純寫景)、夏天的荷花池(純寫景)、秋天的荷花池(純寫景)、冬天的荷花池(純寫景)、隔年春天到觀察四季生命的循環:荷花池畔

逛菜市場

3.考駕照理論:分項分段練習

作文運思基本功:

審題: 分辨敍事或議論體裁

立意:創意   

構思:構想思考、設計

選材

布局

培養孩子寫作興趣

真情流露:抓住人性共通的情感

記敍文:教孩子看電影一樣,一開始出現都是場景刻畫而非說理,一路曲折埋伏留伏筆,結局仍以故事結束而不用道破說清楚,讓人最後自行恍然大悟

創意EX:繪畫

宋 蘇東坡 踏花歸去馬蹄香:花、馬蹄、"蜜蜂"

王維 深山何處是鐘聲:高山、"和尚作出尋聲方向樣"

萬綠叢中一點紅:美景、"一位仕女"

蝴蝶夢中家萬里:山、羊群、黃花/草、"蘇武山中牧羊小憩"、夢2隻蝴蝶

 

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生活的酸甜苦辣雜記

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